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名师课堂

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金建兵
课程总数:4 个

个人信息

  • 电子商务网页制作

    课时:学时

    学分:分

    教学班:18电商、16电商、17电商3+3班、默认班级、默认班级

  • 本课程选用教材是“十二五”职业教育国家规划教材,依据教育部《中等职业学校电子商务专业教学标准》,参照电子商务行业标准,并结合网页制作/网页设计岗位实际要求编写。电子商务是现代服务业的重要组成部分,已经渗透到社会经济的各个领域,不断与许多传统行业和新兴行业相融合,成为新的经济增长点。电子商务行业的迅猛发展带来了大量的人才需求,其中中等职业学校层次的电子商务专业学生主要面向中小型企业就业,从事商务网站编辑与维护等方面的工作。因此要求学生具备初步的网页制作能力。我们从提高中职学生就业、创业和继续学习的能力出发,兼顾用人单位的要求与学生终身发展的需要,以及教育部对中职教学的指导意见,在编写这本电子商务网页制作教材时进行了相关调整和大胆创新。全书分入门篇、初级篇、进阶篇和高级篇四篇,由浅入深地介绍了电子商务网页制作的知识和技能,以及使用DreamweaverCS5制作电子商务网页的方法和技巧。入门篇帮助学生建立电子商务网站的概念,是电子商务网页设计与制作的基础;初级篇介绍网页内容编辑的基本技术,包括:网站的创建,文本的使用,图像、声音和动画的使用,超链接的使用,表格的使用等内容,学生利用这些技术能完成简单的电子商务网页制作;进阶篇介绍网页内容编辑的提高技术和外观设计技术,如网页布局(表格法)、CSS样式表、框架网页、表单技术,学生利用这些技术能完成较为完整的电子商务网页制作;高级篇介绍网页制作中较为复杂的技术—HTML语言和网页特效,使网页具有良好的视觉效果,具备更突出的网络营销功能。学生一旦掌握了这些技术,就能制作较为完善的电子商务网页。为加强实践性教学,本书最后安排了课程设计指导,基于网站建设的实际工作过程,引导学生运用所学知识创建实用的电子商务网页。本书在编写上以学生为中心,采用任务驱动、项目教学、情境体验等方式,通过教学任务让学生在做中学,逐步掌握电子商务网页制作的技术与设计思想,突出培养学生职业精神、职业技能、就业能力和终身学习能力。写作风格生活化、有亲和力,符合中职学生的认知特点。学生在学完全部课程后,有14课时的时间进行综合课程设计,以巩固所学知识,提高实践能力。本书在内容和结构等方面凸显了电子商务网页制作与众不同的特色——网页的易用性和独有的功能设计。
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